“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)是推進(jìn)新時(shí)代高校治理體系與治理能力現(xiàn)代化的重要抓手和實(shí)現(xiàn)途徑。工程機(jī)械學(xué)院不斷強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的工作理念，將育人力量和資源下沉到學(xué)生社區(qū)，堅(jiān)持社區(qū)黨建引領(lǐng)、豐富社區(qū)資助文化、打造社區(qū)溫馨氛圍，增強(qiáng)學(xué)生使命感、獲得感、歸屬感，賦能學(xué)生健康成長(zhǎng)。
堅(jiān)持社區(qū)黨建引領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)生使命感。堅(jiān)持社區(qū)黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生社區(qū)育人陣地的功能，不斷增強(qiáng)學(xué)生理論素養(yǎng)和使命感。組織各學(xué)生黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家重大方針政策、最新國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的了解；在紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)89周年之際，圍繞“弘揚(yáng)一二·九精神 勇?lián)聲r(shí)代使命”主題，在學(xué)生社區(qū)黨團(tuán)活動(dòng)室開(kāi)展紅色書(shū)籍分享會(huì)、紅色觀(guān)影、重溫入團(tuán)誓詞、合唱紅歌、制作拼接海報(bào)等形式多樣的黨團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)，通過(guò)黨建引領(lǐng)、美育浸潤(rùn)，激發(fā)學(xué)生的使命感與愛(ài)國(guó)熱情；積極推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，開(kāi)展“與廉同行”廉潔文化作品展等系列主題教育活動(dòng)，夯實(shí)大學(xué)生清正廉潔的思想根基。
豐富社區(qū)資助文化，增強(qiáng)學(xué)生獲得感。以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，每月開(kāi)展形式內(nèi)容豐富的“齒輪傳動(dòng)”座談會(huì)。通過(guò)資助政策宣講，精準(zhǔn)開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生努力奮進(jìn)、追求夢(mèng)想；開(kāi)展優(yōu)秀榜樣故事分享會(huì)、書(shū)記面對(duì)面活動(dòng)，探討“學(xué)習(xí)羞恥癥”等學(xué)生遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為學(xué)生解答疑惑，共話(huà)成長(zhǎng)未來(lái)；舉辦少數(shù)民族學(xué)生專(zhuān)題座談會(huì)，了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，增進(jìn)民族交流與團(tuán)結(jié)；在冬至前夕開(kāi)展“冬日溫情 伴你前行”包餃子活動(dòng)，向?qū)W生傳遞節(jié)日歡樂(lè)與人文關(guān)懷。充分發(fā)揮“齒輪”的傳、幫、帶作用，豐富社區(qū)資助文化，提升資助育人“幸福值”。
打造社區(qū)溫馨氛圍，增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。依托社區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)室開(kāi)展“從心出發(fā) 揚(yáng)帆起航”“一路前行 賦心成長(zhǎng)”“解憂(yōu)調(diào)色盤(pán)”系列團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，為新生搭建增進(jìn)感情的橋梁；考研前夕，開(kāi)展暖心送祝?；顒?dòng)，為考研學(xué)子傳遞溫暖與力量；舉辦“和諧宿舍 溫馨小窩”宿舍風(fēng)采大賽，營(yíng)造和諧有愛(ài)的宿舍文化；開(kāi)展“心協(xié)相聚 共筑心靈橋梁”心理工作能力提升培訓(xùn)會(huì)，分享心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生傳遞溫暖；四六級(jí)考前開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng)，考后開(kāi)展考試情況摸排，有針對(duì)性制定幫扶方案，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)。通過(guò)一系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生在社區(qū)中感受到家的溫暖。
“一站式”學(xué)生社區(qū)既要“造形”，更重“鑄魂”。工程機(jī)械學(xué)院將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，立足培育新時(shí)代好青年，在全面總結(jié)已有建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入探索“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)。
（審稿：雷劍 網(wǎng)絡(luò)編輯：和燕）
